Primaria

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El Centro oferta dos modelos lingüísticos de enseñanza: G (castellano) y A (castellano con euskera). Asimismo, ha sido autorizado como centro PAI (Programa del Aprendizaje del Inglés) para toda la etapa.

El Colegio apuesta por la enseñanza de idiomas. Así, los alumnos de 1º a 4º de Primaria utilizan el inglés como lengua vehicular en un tercio de su horario semanal: Educación física (2 h), Educación Plástica (1 h), la asignatura de Ciencias Natural (Natural Science) (2 h) y  la asignatura de Inglés (4 horas), Los alumnos de 5º  y 6º también emplean el inglés en Ciencias Naturales, Educación Plástica, además de en sus horas lectivas de Inglés (4 horas). Esta oferta se complementa con la participación en 5º de Primaria en la Semana del inglés (English Week), organizada por el Gobierno de Navarra. Con el fin de trabajar las detrezas orales, tan necesarias en el aprendizaje funcional de una lengua, se dedica una hora semanal a conversación en la que están presentes dos profesores en el aula.

Las metodologías están centradas en el alumno, en el desarrollo de sus Inteligencias Múltiples y en el aprendizaje por competencias. Por lo que se trabaja de forma cooperativa en el aula, por proyectos, PBL (Problem Based Learning), destrezas de pensamiento y con nuevas herramientas de evaluación (rúbricas, dianas). En esta línea, se está implantando de forma progresiva el programa EntusiasMAT. EntusiasMAT es un proyecto didáctico-pedagógico (de 3 a 12 años) basado en las Inteligencias Múltiples que permite aprender las matemáticas de manera útil y práctica y que ofrece al profesorado múltiples metodologías y recursos para que los alumnos estén motivados. En la etapa de Infantil se enseñan las matemáticas exclusivamente con este método.

Las potencialidades que ofrece el ajedrez como herramienta pedagógica han llevado a la implantación de la asignatura de “Jugar a pensar”: una hora semanal para trabajar el pensamiento lógico matemático en 1º y 2º de Primaria.

En 4º y 5º de Educación Primaria, el alumnado ha de cursar la asignatura Introducción a la programación informática. El objetivo es que los escolares comprendan el entorno digital en el viven y sean personas capaces de contribuir a ese entorno digital con madurez y sentido crítico.

El óptimo desarrollo de la inteligencia musical ha llevado al colegio a participar en el programa Link up de la OSN (Orquesta Sinfónica de Navarra) con el alumnado de 5º y 6º. Link up es un programa de educación musical creado por el Carnegie Hall de Nueva York para unir las clases de música con las salas de conciertos, dando a los estudiantes la oportunidad de explorar la música a través de una serie de actividades en el aula que culminan con un concierto conjunto de los alumnos con la OSN.

El cultivo de la inteligencia lingüística es uno de los objetivos de las tertulias dialógicas, cuyo objetivo principal es incentivar el gusto por la lectura de los clásicos. Esta actividad cuenta con la participación de las familias en algunos momentos del año.

Completan la oferta formativa de la etapa diversas salidas culturales y a la naturaleza, que apoyan los contenidos que se tratan en el aula, así como variadas actividades complementarias y formativas (Semana Blanca, English Week, visitas a exposiciones, concursos etc…).

La inteligencia emocional se trabaja a través de dinámicas en tutorías grupales y de la disponibilidad del tutor para encuentros personales con cada alumno y sus padres. Las familias, además, tienen la posibilidad de recibir información  del proceso de aprendizaje de sus hijos a través de la plataforma virtual Educamos. Por tanto, toda la acción pedagógica se realiza en estrecha colaboración y coordinación con ellas.

En síntesis, la innovación pedagógica acompaña a la educación en valores para formar alumnos autónomos, comprometidos y creativos.